пятница, 20 июня 2014 г.

Что такое Эсперанто?


     Практически любой полиглот сталкивался с эсперанто, а может и учил его. Эсперанто - это, просто говоря, искусственный язык, который содержит в себе частичку множества других языков. Этот язык разработал польский окулист Людвик Маркович Заменгоф в 1887 г. На его создание ушло много лет. Цель языка - обеспечить комфортное общение представителей разных народов. То есть, этот язык должен был послужить сближению народов и налаживанию межнациональных связей и отношений. Больше о самом языке можно почитать на сайтах, посвященных эсперанто, или в Википедии
        Нужно отметить, что язык довольно прост в изучении. Он может стать отправной точкой в освоении других языков. На этот язык перевели немало литературы, созданы словари. Говоря просто, эсперанто - это новая латынь.
       Ознакомиться с эсперанто можно просмотрев :
                         -  самоучитель. odt   самоучитель. pdf
                         -  словарь.doc

Интернет ресурсы для изучения языков


      Lingualeo, золотой статус на Lingualeo, фрикадельки LingualeoВ интернете есть немало хороших платных и бесплатных ресурсов для изучения иностранных языков. Вот некоторые: LinguaLeo, Duolingo, Busuu, Freshlingua, LingQ.Одни из них довольно известные, другие - редко на слуху. Описывать каждый из них я не могу, потому что не пользуюсь всеми ими. Но знаю, кто уже сделал многое в этом направлении и сделал очень неплохо. Поэтому вот ссылочка :





http://lingoberryjam.com/

Доверяйте своей памяти


        "Да у меня память дырявая!", " Я не помню куда ключи от машины кладу, не то что..." и т.д.

Вы, наверное, встречали или сами говорили нечто подобное. Немало людей жалуются на свою память и совсем не доверяют ей. Кому же хочется забыть что-то важное или не вспомнить что-то нужное в самый ответственный и неподходящий момент? Никому. Поэтому нас приучают пользоваться записями, карандашами, записными книжками, настенными досками для записей, стикерами на стенах, на рабочем столе компьютера и смартфона. Но, почему-то, не учат как пользоваться памятью. Если кому-то не доверяешь, разве поручишь ему какое-либо задание, особенно серьезное? Наверное, нет. А если не доверяешь своей родной памяти, естественно, не будешь на нее полагаться.
         Как родители учатся доверять своим детям? Наверное, они их воспитывают, обучают, поручают простые задания и поощряют. А если что-то не получилось - помогают и наставляют. Такой подход со временем приносит хорошие плоды. Родители начинают доверять детям и, шаг за шагом, дают им больше свободы и поручают более ответственные задания. На это уходит немало времени, сил, и нервов. Но оно того стоит.
        Почему бы не относиться к своей памяти как к ребенку? Если вы не доверяете ей, то и не пользуетесь. А если не пользуетесь, вы не даете ей развиваться. Это замкнутый круг. Тогда вы живете по принципу: Лучше короткий карандаш, чем длинная память. Но это все равно что имея целый рюкзак спичек пытаться каждый раз высекать искру из камней.
       Время, усилия, нервы - все, что вы потратите на улучшение своей памяти, обязательно окупятся. Учитесь доверять своей памяти, она вам дана на века.

четверг, 19 июня 2014 г.

Влияние никотина на память человека


 
       Вот некоторые интересные факты по этому вопросу.

      В результате проведения исследований, ученые пришли к выводу, что курение оказывает положительное влияние на память.
Международная группа специалистов из Бразилии, США и Швеции, работавшая над изучением воздействия никотина на деятельность головного мозга, предоставила интересное обоснование. Им удалось выяснить, что никотин улучшает память, а также они смогли открыть механизм воздействия алкалоида на функции памяти.
Доклад о проведённой научной работе опубликовал журнал Nature Neuroscience. В своем исследовании учёные воспользовались технологией «оптогенетика», которая для стимуляции определённых нейронов использует свет. Объектом изучения служил гиппокамп — структура головного мозга, которая задействуется при выражении эмоций и отвечает за пространственную память. Существует мнение, что именно гиппокамп ответственен за выделение из общего потока информации важных частей. Так же он переводит эти эпизоды в долговременную память.
Благодаря оптогенетике, специалисты выявили способность никотина активировать клетки, меняющие поток информации в гиппокампе тем же способом, что и световое воздействие. Так же учёные доказали связь OLM-клеток с основными нейронами гиппокампа. Эти клетки назвали «сторожевыми». Активные OLM-клетки передают полученные от «внутренних» нейронов сигналы, в то время как неактивные — пропускают импульсы, полученные из вне. Никотин же запускает «сторожевые» клетки, в результате чего значительное количество местных сигналов гиппокампа достигают своей цели. Так и осуществляется сохранение информации в память на длительный срок. Науке давно стало известно, что никотин положительно влияет на когнитивные процессы, охватывая обучение и запоминание, однако перемещение нервных клеток, в связи с этим эффектом, выявлено впервые.
Источник: www.internovosti.ru
  Нашему организму действительно нужна никотиновая кислота. Наиболее высоко содержание никотина в растениях семейства пасленовых, а именно в самом табаке, затем, от более высокого содержания к более низкому – в баклажанах, цветной капусте, картошке и томатах. Если читать внимательно, то ясно видно, что ученые исследовали влияние никотина на мозг, а не пользу курения.  Можно рассуждать так: чтобы  лучше работала память, нужно курить. Но тогда чтобы лучше снабжать мозг кислородом нужно  дышать чистым кислородом из баллонов, а чтобы кровь его лучше доносила до мозга (нужно железо), неплохо бы глотать канцелярские скрепки. И если после таких исследований какие-либо ученые заявляют о пользе курения, то гнать их надо в шею. Ежегодно от курения умирают 6000000 человек, как им пригодится их "улучшенная" память? А если хочется повысить содержание никотиновой кислоты в организме, то лучше кушать "икру заморскую, баклажанную" :)
 Кстати, специальное анкетирование показало, что, если расположить выпускников института в нисходящий ряд по результатам учебы, то в каждой последующей двадцатке больше курильщиков, чем в предыдущей. 

воскресенье, 15 июня 2014 г.

Скороговорки на китайском

  Картинки по запросу скороговорки О скороговорках уже была небольшая статья
 Вот, нашел несколько скороговорок на китайском, может вам понравится:


1)吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮
Chī pútao bù tǔ pútao pí, bù chī pútao dáo tǔ pútao pí

понедельник, 9 июня 2014 г.

упражнения на развитие креативных способностей

Эти упражнения и советы я видел несколько раз в Интернете

СУМАСШЕДШИЙ ГЕНЕТИК

Возьмите чистый лист бумаги и фломастер. Очень хорошо, если вы не умеете рисовать, поскольку красота и результат здесь абсолютно не важны. Главное – процесс. А теперь нарисуйте нечто, которое будет сочетает в себе как можно больше признаков всех известных вам зверей. У вас получится, например, лиса с рыбьей чешуей, или длинношеий заяц с копытами. Цель упражнения – убить любые зачатки логики и здравого смысла, сделав акцент на креативности.

БЕЗУМНЫЙ АРХИТЕКТОР

От животных перейдем к архитектуре, давайте нарисуем дом. Но перед тем как приступим к этому занятию, выберите 10 любых слов. Представьте, что вам, как архитектору заказали проект дома. Но заказчик выставил 10 обязательных требований. Это и есть выбранные слова. Здесь может быть что угодно.
Например, «апельсин» – и крыша вашего дома должна быть оранжевой, «тарелка» — сделайте круглые окна в ванной и т.д. Рисуя на бумаге, одновременно представляйте, как это могло бы выглядеть в реальной жизни.
Чем живее вы себе это представите — тем лучше. Потому что живость фантазии — это основной компонент творческого потенциала. Что мы, собственно и повышаем.

УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА 10+10

Выберите любое слово, это обязательно должно быть существительное. Теперь напишите 5 прилагательных, которые, по вашему мнению, ему больше всего подходят. Например, «носки» — черные, теплые, шерстяные, зимние, чистые. Сделали? Теперь попробуйте написать еще 5 прилагательных, которые совсем не подходят. Вот, тут-то все и застопорились. Оказывается, сделать это очень трудно. Покопаться в различных сферах восприятия и найдите-таки нужные слова.

УПРАЖНЕНИЕ «ПРИДУМАЙ НАЗВАНИЕ»

Постарайтесь каждый раз, когда какой-то предмет вас заинтересовал, придумать ему название. Можно короткое и хлесткое, или же длинное и развернутое. Цель упражнения – название обязательно должно вам понравится.
Например, подводная лодка = прибор для многоразового герметичного погружения в неизведанные морские глубины. Ну и так далее.
Кстати, это упражнение очень любят дети :) По крайней мере, некоторые из них.
Повторяйте перечисленные упражнения каждый день по нескольку раз и обязательно станете творческой личностью!


Упражнение " Колечко"

Упражнение «Колечко»

Цель: для развития мелкой моторики.

Вы, возможно, сталкивались с таким простым, но эффективным упражнением в детском саду. Оно помогает улучить координацию и прогнать скуку во время работы или учебы.
Техника выполнения:
Поочередно перебирать пальцы рук, соединяя в кольцо большой палец и последовательно указательный, средний, безымянный и мизинец. Упражнения выполнять начиная с указательного пальца и в обратном порядке от мизинца к указательному. Выполнять нужно каждой рукой отдельно, затем обеими руками вместе.

Для усложнения можно постепенно увеличивать скорость перебирания пальцев. Еще одновременно можно на одной руке перебирать в прямом порядке, а на другой - в обратном.

вторник, 3 июня 2014 г.

Про цвет и его влияние на эмоции


Влияние цветов на психоэмоциональное и физическое состояние человека


Ярко-красный цвет увеличивает частоту пульса, дыхания, артериальное давление и в целом действует возбуждающе, заряжает энергией, оказывает оживляющее действие и разогревает. Он укрепляет сердце и систему кровообращения.
Розовый дарит ощущение лёгкости, счастья, нежности. Часто ассоциируется с обонятельными ощущениями.
Оранжевый вызывает чувство радости и благополучия, пробуждает радость жизни и веселье. Помогает при депрессиях, апатии и потере аппетита.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...